Hoje iniciamos um projeto de Investigação Apreciativa com a Accenture México. Foi um desafio enorme pois, além do idioma toda a cultura e o modo de viver dos mexicanos ainda são uma descoberta para todos nós. Trabalhamos com um grupo inicial de dezesseis pessoas em um local privilegiado da Cidade do México, o Club Piso 51. Estivemos durante toda uma tarde no ponto mais alto da cidade trabalhando descobertas e sonhos da equipe Acenturiana. O primeiro contato com a metodologia foi muito positivo e o time pôde mergulhar com confiança no processo.

Ainda temos diversas etapas para seguir, quase todas elas exclusivas e reservadas, mas não poderíamos deixar de registrar esse vôo mexicano dos Pagapaios.

Mais uma vez, Maria Fernanda Teixeira da Costa supervisionou a aplicação da Investigação Apreciativa com Alberto e Algarra.

A receptividade do grupo à metodologia foi excelente, são uma equipe madura e pronta para a inovação. Na cena da foto, um deles observa a vista da cidade enquanto faz sua reflexão sobre o futuro da Accenture.

Estivemos com David Cooperrider durante uma tarde inteira na FEBRABAN, em mais um encontro da série Café com Sustentabilidade onde empresários e convidados se reuniram para apreciar uma palestra do professor.

Ele nos falou sobre sustentabilidade na perspectiva das oportunidades de negócios que surgem a cada dificuldade social que encontramos atualmente neste planeta.

Cooperrider é um pesquisador, um ativista das conversações positivas como ferramentas de ativação do potencial humano e um propagador da Investigação Apreciativa, metodologia de construção de inovação em comunidades e empresas. Ele tem um jeito simples e acessível de se apresentar, um olhar franco e voz clara das pessoas que tem convicção daquilo que pensam, falam e fazem.

David entende que esta geração tem um desafio e uma oportunidade incomensuráveis. Vivendo uma crise de recursos planetários os líderes de negócios passam a ter de operar com conceitos de competitividade de longo prazo.

As novas lideranças deverão criar um sistema de forças que tornem as fraquezas irrelevantes, superando os obstáculos a partir das ações positivas e inovadoras.

Aqui David faz um alerta importante, explicando que as gerações anteriores vem aprendendo com erros e acertos mas, a partir de agora, não teremos mais espaço para errar. Estamos em uma situação-limite onde uma tragédia nuclear ou a extinção em massa das espécies não nos trarão nenhum aprendizado, apenas ruína!

Como estratégia para superar este impasse nos falou em aprendizado antecipado, uma capacidade de prever problemas e antecipar soluções através do uso de uma inteligência coletiva que só pode ser acessada por diálogos organizados e inspiradores, como é o caso da Investigação Apreciativa, metodologia criada e disseminada poe ele em todo o mundo.

David nos apresentou diversos casos de sucesso da aplicação da Investigação Apreciativa em empresas norte-americanas de grande porte. De embalagens descartáveis feitas com fibras naturais à produção de areia fertilizante produzida a partir de resíduos de fundição, nos apresentou uma série de inovações geradas em encontros promovidos pela Investigação Apreciativa.

Além do papel central das empresas no processo de tomada de consciência sobre a sustentabilidade do planeta, David também enxerga um protagonismo necessário das intituições de ensino que devem passar a formar desde já pessoas engajadas em conversações positivas que pautem a sustentabilidade como tema organizador das ações e conhecimento humano.

Ele também citou o Brasil como um país de enorme potencial de inovação na busca por soluções sustentáveis. David acredita que a diversidade de nossa natureza e a composição cultural variada de nosso povo, estabelecem condições ideais para que nosso país se destaque como um centro potencial de diálogos de qualidade sobre sustentabilidade.

Concluiu reforçando a importância de trabalharmos nossos pontos fortes, em nossas empresas, intituições e vida pessoal, promovendo as transformações necessárias para nossos desafios de curto, médio e longo prazo, além de destacar que as lideranças tem, mais do que nunca, uma responsabilidade fundamental nos destinos do bem-estar humano no planeta terra.

Nas últimas duas semanas tivemos uma oportunidade maravilhosa! Nosso amigo Wellington Cruz, Professor de Responsabilidade Social e Cidadania Corporativa da Universidade São Judas Tadeu (SP), nos convidou para promover uma Investigação Apreciativa em uma turma de pós-graduandos do Curso de Recursos Humanos na Gestão de Negócios. Estabelecemos como objetivo a construção do curso a partir do interesse e repertório de cada aluno. Um desafio e tanto!

Wellington nos deu duas aulas para a execução do projeto. Durante duas tardes de sábado estivemos reunidos com quase quarenta alunos em uma sala de aula do Bairro da Móoca, ativando-os para conversar na convergência de um projeto único porém, não necessariamente consensual!

Investimos o primeiro dia na construção do grupo. A turma se compunha se alunos graduados em diversas áreas (psicologia, jornalismo, administração, etc) e de séries diferentes. Então eles puderam se conhecer a partir de agrupamentos por série, curso e sexo. Conversaram desse modo por alguns minutos até a convivencialidade começar a surgir.

Partimos então para um trabalho onde cada um escreveu em uma folha de papel um sinônimo pessoal para a palavra sustentabilidade. As pessoas circularam pela sala percebendo as palavras umas das outras e se conectaram a outras duas palavras semelhantes à sua. Formamos grupos de seis pessoas para elaborar a devolutiva dessa experiência e o tema sustentabilidade estava naturalmente introduzido, a partir do linguajear do grupo. Enquanto isso na lousa publicamos a nuvem de palavras produzida pelo grupo. Lindo!

Em seguida os grupos responderam a pergunta: Sustentabilidade para quem?. Recolhemos as respostas e montamos um mapa coletivo no chão no sala de aula agrupando os stakeholders. Então tínhamos na lousa um mapa de palavras indicando “o que” é sustentabilidade para o grupo e no chão na sala um mapa representando “para quem”.

Consultando estas informações pedimos a cada um que repondesse em uma folha individual às perguntas: “Por que vc está fazendo esta disciplina? Como empreender em RH com sustentabilidade? Qual é o próximo passo? Como você pretende refletir sobre tudo isso? Qual a reflexão que eu você deseja fazer nesta disciplina?”. Estas respostas nos trouxeram subsídios para a formulação de um Tópico Afirmativo, ponto de partida da Investigação Apreciativa que realizamos no sábado seguinte.

Mas essa é outra história, e quem vai contar é a Maria Fernanda!

Jay & Luiz - Upload feito originalmente por jaycross
Quando fundei a Papagallis foi a partir de uma inspiração ao ver o Mapa da Aprendizagem Informal de Jay Cross. Eu nem conhecia o cara mas quando bati o olho naquele mapa e percebi seus conceitos de aprendizagem sem esforço, entendi que um novo caminho estava se apresentando para mim. Tudo isso está descrito nestes posts que publiquei naquela época.
Pois bem, esta semana Jay estev em São Paulo e tive a oportunidade de estar com ele em diversas ocasiões. Almoçamos, jantamos, visitamos o Museu da Língua Portuguesa, A Pinacotec do Estado, o Itaú Cultural e a exposição FILE 2008.
Nos divertimos muito e eu pude conversar sobre todos os meus assuntos favoritos. Aprendizagem informal, desconferência, worldcafé, novos modelos de aprendizagem. comunidades de prática, aprendizado em rede e muito mais.
E ainda por cima olha eu aí no Flickr no Jay Cross! Parece até um sonho. Depois de dois anos de convivência pela web nos encontramos como velhos amigos!
Essa é a força da rede moçada. Vale a pena experimentar…

FlickrGraph: Upload feito originalmente por libraryman

• Votar em propostas e obter os resultados rapidamente
• Produzir um diagrama da conversa para que todos percebam o conjunto do grupo
• Reunir facilitadores distantes para trocar informações sobre o processo
• Organizar as anotações produzidas por cada participante em sistema único do grupo
• Demonstrar aos participantes o valor formal de suas contribuições à discussão, reforçando um sentido de valor da discussão
• Manter um registro documental do encontro na perspectiva de consultas futuras
• Compartilhar o conhecimento tratado durante o encontro com todo o mundo através da internet
• Permitir a contribuição de pessoas que não puderam estar presentes ao encontro

Os Diálogos Sustentáveis nasceram a partir de uma chamada para ação desenhada por um grupo de participantes do Global Forum America Latina. Este grupo encontrou nos Diálogos Sustentáveis uma forma de ação simples, informal e espontânea de ampliar o debate sobre sustentabilidade humana na terra.

Os Diálogos Sustentáveis surgem a partir de metodologias de conversação em grupo onde cada indivíduo, a partir de suas experiências pessoais, investiga as descobertas, sonhos e planos de outros membros de sua comunidade em relação à sustentabilidade da vida neste momento planetário.

Diálogos Sustentáveis promovem uma experiência de grupo onde as condições emocionais e metodológicas permitem o surgimento de uma visão crítica e ampliada a respeito de nosso cotidiano de percepções e ações nos processos que determinam a preservação de nossas vidas e das gerações futuras neste planeta.

Diálogos Sustentáveis incentivam a mobilização das consciências individuais a partir do encontro com a diversidade de opiniões, emoções e reflexões de uma grupo de pessoas no qual nos sentimos de algum modo inseridos mas que nunca tivemos a oportunidade de ter uma conversa livre, aberta e franca sobre nosso viver cotidiano.

Diálogos Sustentáveis acontecem a partir de onde os indivíduos poderão seguir compartilhando reflexões e se coordenando em ações que resgatem sua paz interna e tragam contribuição imediata à restauração do seu bem-estar e da vida humana no planeta.

Diálogos Sustentáveis se justificam pelo cenário mundial preocupante em que vivemos:

• Aumento da temperatura planetária e destempero do clima;
• O auge do ciclo do petróleo e de seus altos custos ambientais e sociais;
• A possibilidade da chamada Sexta Extinção com a perda da metade das espécies da terra até 2050;
• Os efeitos da onda de explosão demográfica de 8 para 14 bilhões de pessoas no planeta;
• A lógica do consumo como fonte de felicidade, que impulsiona bilhões de indivíduos a desejarem
  viver o mesmo tipo de prosperidade dos povos que esgotam o planeta;
• O uso dos recursos naturais em uma intensidade que não permite a recuperação dos sistemas vivos nas terras férteis, pesqueiros, florestas e água potável;
• Um cotidiano de convívio global com episódios de violência extremada e ameaças de terrorismo em massa;
• Bilhões de pessoas presas em uma pobreza devastadora;

Diálogos Sustentáveis se fundamentam no amar humano que se realiza em cada ser de uma espécie que tem o cuidado para com seus filhotes como uma predestinação biológica. Uma espécie que já erigiu dezenas de civilizações e que agora tem a árdua tarefa de, em vinte cinco anos, realizar um equilíbrio que não conseguiu em um século de industrialização.

Temos essa tarefa, temos este propósito, e tudo começa a partir de uma boa conversa com aqueles que amamos, certo? E depois segue adiante, com outras tantas conversas entre aqueles que ainda precisam aprender a se amar. Só isso.

“Todas as formigas do planeta, em conjunto, têm uma biomassa maior do que a dos seres humanos. Formigas ter sido incrivelmente produtivas durante milhões de anos, mas a sua produtividade nutre plantas, animais e solo. Nós humanos, em nossa industrialização, produzimos bem menos do que todos nós precisamos, ainda que tenhamos provocado uma diminuição em quase todos os ecossistemas do planeta. A natureza não tem um problemas em seus processos de produção. Nós é que estamos criando problemas.”

Tradução livre de Cradle to Cradle: remaking the way we make things, by William McDonough and Michael Braungart